Αθήνα, 19 Απριλίου 2016
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Ενιαίος τύπος δημοτικού σχολείου
Με αφορμή τις πρόσφατες δηλώσεις του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Ν. Φίλη στο Δημαρχείο Χαϊδαρίου, σχετικά με την αλλαγή στην δομή και το περιεχόμενο του δημοτικού σχολείου με την καθιέρωση ενός ενιαίου τύπου σχολείου με ολοήμερο πρόγραμμα, η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) επαναφέρει την πρότασή της για την εφαρμογή του πιλοτικού προγράμματος των Ε.Α.Ε.Π. στο σύνολο των δημοτικών σχολείων (Νοέμβριος, 2014).
Η μέχρι τώρα εμπειρία του Ε.Α.Ε.Π., έχει δείξει ότι πρόκειται για ένα άκρως επιτυχημένο θεσμό, γι’ αυτόν τον λόγο θεωρούμε ότι είναι αναγκαία η εφαρμογή του σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας, έτσι ώστε να δοθεί σε όλους τους μαθητές το δικαίωμα στον ψηφιακό αλφαβητισμό και στη διδασκαλία των γνωστικών αντικειμένων της Πληροφορικής και των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.).
Ενόψει των επικείμενων αλλαγών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, υπενθυμίζουμε ότι η Π.Ε.ΚΑ.Π. έχει καταθέσει από τον Οκτώβριο του 2015 τις προτάσεις της στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, που μεταξύ άλλων περιλαμβάνουν:
• Άμεση εφαρμογή του πιλοτικού προγράμματος των Ε.Α.Ε.Π. στο σύνολο των δημοτικών σχολείων της χώρας
• Μετονομασία του μαθήματος «Τ.Π.Ε.» σε «Πληροφορική και Τ.Π.Ε.»
• Σύσταση και πλήρωση οργανικών θέσεων για όλους τους μεταταγμένους
• Εγκατάσταση σύγχρονων εργαστηρίων Πληροφορικής σε όλα τα Δημοτικά σχολεία
• Αναγνώριση 3ωρης εργαστηριακής απασχόλησης
• Αύξηση αριθμού των Σχολικών Συμβούλων Πληροφορικής.
Ευελπιστούμε σε θετική ανταπόκριση επί των προτάσεών μας, για ένα σύγχρονο δημοτικό σχολείο, ανοιχτό στην Κοινωνία και τις ανάγκες ανάπτυξής της.
Το Δ.Σ. της Π.Ε.ΚΑ.Π.
Κατεβάστε το δελτίο Τύπού από εδώ
Θέμα: Πρόταση Επιτροπής του Ι.Ε.Π. για την Ε.Ε.Κ.
Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε,
Αξιότιμε κύριε Αντιπρόεδρε,
Με αφορμή την πρόταση της Επιτροπής του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (Ε.Ε.Κ.), η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) δημοσιοποιεί τις προτάσεις και τις παρατηρήσεις της επί των προτεινόμενων αλλαγών:
Η Π.Ε.ΚΑ.Π. θεωρεί ότι η Επαγγελματική Εκπαίδευση πρέπει να αναβαθμιστεί, προκειμένου να γίνει πιο ελκυστική σε μεγάλο εύρος μαθητών. Προς αυτή την κατεύθυνση, για τους απόφοιτους του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.) προτείνουμε:
• Να έχουν πρόσβαση στα Πανεπιστήμια και Τ.Ε.Ι.,
• Στο τέλος της τριετούς φοίτησης να λαμβάνουν Απολυτήριο ισότιμο με αυτό του Γενικού Λυκείου,
• Να αποκτούν Πτυχίο Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 3 μετά από 3 έτη σπουδών
• Οι μαθητές που θα αποφοιτούν από το 4ο έτος (Τάξη Μαθητείας) να έχουν τη δυνατότητα απόκτησης Πτυχίου Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 4.
Για τον Τομέα και τις Ειδικότητες της Πληροφορικής, η Π.Ε.ΚΑ.Π. θεωρεί ότι τα μαθήματα που θα διδάσκονται, πρέπει να δίνουν όλα τα απαραίτητα και σύγχρονα τεχνολογικά εφόδια στους απόφοιτους, ώστε να είναι σε θέση να εργαστούν με το πτυχίο του ΕΠΑ.Λ., αλλά ταυτόχρονα, να έχουν τη δυνατότητα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Επίσης, όλα τα μαθήματα που σχετίζονται με την Επιστήμη της Πληροφορικής, σε οποιοδήποτε Τομέα ή Ειδικότητα και αν ανήκουν, θα πρέπει να ανατίθενται και να διδάσκονται αποκλειστικά και μόνο από καθηγητές Πληροφορικής. Επιπλέον, η συνέχιση και διατήρηση της αυτόνομης ύπαρξης του Τομέα Πληροφορικής είναι απαραίτητη καθώς σήμερα εν μέσω οικονομικής κρίσης υπάρχουν πολλές δυνατότητες επαγγελματικής απασχόλησης για τους αποφοίτους του Τομέα Πληροφορικής στην αγορά εργασίας. Άλλωστε, κάθε χρόνο στις στατιστικές αναφορές για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, αποτυπώνεται ότι το μεγαλύτερο ποσοστό μαθητών επιλέγουν τις Ειδικότητες του Τομέα Πληροφορικής.
Όσον αφορά το προτεινόμενο σχέδιο της Επιτροπής, θεωρούμε απαραίτητες τις κάτωθι αλλαγές και προσθήκες:
- Προσθήκη μαθήματος επιλογής στην Α’ τάξη (στην ομάδα μαθημάτων επιλογής) που θα προετοιμάζει τους μαθητές για τις Ειδικότητες της Πληροφορικής
- Ανάθεση διδασκαλίας του μαθήματος Σ.Ε.Π./Ασφάλεια και Υγεία στην Εργασία και στους καθηγητές ΠΕ19/20
- Ανάθεση διδασκαλίας στη Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων και στους καθηγητές ΠΕ19/20
- Διατήρηση της σημερινής Ειδικότητας των ΕΠΑ.Λ. «Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ», αντί της «Τεχνικός Υπολογιστικών και Δικτυακών Συστημάτων».
- Αλλαγή της ονομασίας της Ειδικότητας «Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων, Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών» του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού, διότι πιθανότατα αποπροσανατολίζει και μπερδεύει τους μαθητές.
Ευελπιστούμε ότι οι προτάσεις μας θα τύχουν της ανάλογης ανταπόκρισης και είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε πρόσθετη διευκρίνιση και πληροφορία.
Κατεβάστε ολάκληρη την πρόταση απο εδώ
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, με σκοπό τη βελτίωση του δημόσιου σχολείου, προχωρά στην σταδιακή αναβάθμιση των ψηφιακών υποδομών όλων των σχολείων.
